As Aventuras da Bambolina

 A proposta está sendo desenvolvida com o grupo 3/4 das professoras Patrícia e Shirlei em parceria com as famílias.
  

Esta é a história de uma boneca de pano que foi abandonada várias vezes por seus donos, até ser encontrada na rua pelo motorista de um caminhão do lixo. Ele a levou para um médico de bonecas, que cuidou da Bambolina, deu banho, colocou no sol para secar. Depois, fez da boneca uma grande artista que adorava usar várias fantasias e se apresentar para as crianças.
A boneca a cada final de semana visita a casa de um colega do grupo 3/4, que é sorteado no momento da roda e quando volta vem cheia de novidades para os colegas.

Veja a História contada por Ana Carolina e Guilherme T. 

Era uma vez uma Bambolina, boneca de pano. A menina ganhou uma boneca nova que andava pra lá e pra cá e não quis mais brincar e jogou a Bambolina no portão.

O moço levou a Bambolina e eles dançaram e ganharam muito dinheiro daí ele deixou a Bambolina pendurada na árvore e comprou uma boneca nova, mas ele não ganhou dinheiro e ficou muito "brabo". 

Ele procurou a Bambolina e ela não estava lá, o menino levou a Bambolina para dormir na casa dela e a polícia pegou e abriu a barriguinha dela para ver o que tem e ficou toda cortada, depois jogou fora.
Veio o carro e jogou lama, choveu, a formiguinha passou... O moço do lixo passou e viu ela jogada no mato e levou ela no médico para ele cuidar dela e dar                  banho. Ela ganhou um monte de fantasias, bruxa, tigre, chapéu- vermelho e ela ficou cantando e daí a Bambolina a boneca de pano gostou de ganhar palmas de todas as crianças. Daí acabou!

Vivências do grupo 5

As professoras Giseli, Sidéria e Kellyn do grupo 5 estão trabalhando com o projeto tudo sobre mim, cujo o objetivo é explorar os diferentes conceitos pertinentes à esta faixa etária relacionando a  identidade e ao contexto que os cerca. A seguir estão algumas das propostas desenvolvidas.

Releitura do quadro OPERÁRIOS, de Tarsila do Amaral. 

Objetivo: Observar as semelhanças entre os familiares e ampliar a percepção  sobre diversidade entre as pessoas (loiros, morenos, negros, usa óculos - necessidade, chapéu, bigodes)

                                                                          Significado do nome 

Objetivo: Possibilitar que as crianças pudessem conhecer a história do nome, seu significado 

Com quem me pareço -  Atividade realizada após leitura do livro "Menina bonita do laço de fita", de Ana Maria Machado  Objetivo: Saber que somos parte de uma família e somos parecidos com eles - pesquisa realizada em parceira com a Família

Confecção do clone

Objetivo: Ampliar o desenho e o reconhecimento da identidade

Convite para a Festa da Família 

Objetivo: Viabilizar o contato com os elementos da natureza e a reutilização destes e o registro da informação por meio do desenho das crianças

Chamadinha e Porta Escovas de dente 

 Objetivo: Desenvolver a autonomia e o reconhecimento da função social da escrita 

Festa da Família

A festa da família da Creche Idalina Ochôa aconteceu no dia 24 de maio no período vespertino. Teve como  temática meio ambiente, cujo objetivo era sensibilizar a comunidade educativa em relação aos problemas ambientais e as possibilidades de preservação da natureza vivenciadas pelas crianças no cotidiano da creche. A festa teve a seguinte programação:

• Coreografia da música Herdeiros do futuro  dos grupos G5 e G5/6;
• Apresentação do Teatro A voz  da Natureza;
• Teatro Chico e a Benta com o Ney da Comcap e  a Sayonara da Floram;
• Exposição das produções das crianças reutilizando materiais;
• Oficinas:  Sabonete Glicerinado; Sabão; Confecção de brinquedos;  Confecção do túnel com caixinhas de leite;  Espaço com jogos e; Plantio de Mudas e doação de árvores frutíferas cediadas pela FLORAM.
•  Lanche coletivo com as famílias.                                                                                                  Nossa festa foi um sucesso! Agradecemos a valiosa  participação e colaboração de todos os envolvidos!!!  

Apresentação das crianças.

Teatro a Voz da Natureza.

Adultos e crianças assistiram a peça curiosos para saber o desfecho da história.

A sala de jogos também fez sucesso.

Plantio de mudas também foi um momento especial em companhia das famílias.

Jogando e aprendendo.

Oficina de sabonete glicerinado coordenado pela Julia possibilitou a visualização da transformação dos materiais e  a interação. Cada participante pode levar sua produção para casa.

Construção de brinquedos a partir da reutilização de materiais.

Hum! Que lanche gostoso! E na companhia de quem gostamos se torna muito mais saboroso!

As frutas também fizeram parte do cardápio.

Os personagens  Chico e  Benta tiveram como objetivo conscientizar a comunidade educativa para a preservação das praias ao reciclar, reutilizar e dar destino adequado do lixo.

Organização do espaço.

Agradecemos a participação e colaboração de tod@s para o sucesso de nossa festa.

Projeto musicalização Grupo 3A

Os olhares se voltam para os movimentos, o gesto acompanha o ritmo, o sorriso e a expressão estão presentes envolvendo e encantando a todos os envolvidos: adultos e crianças. O projeto musicalização surgiu a partir do interesse revelado pelas crianças do grupo 3A das professoras Cris, Sandra e Lúcia e vem sendo vivenciado pelo grupo de maneira significativa e prazerosa.  Veja alguns momentos:

O grupo construiu instrumentos musicais com sucata. E aí quando será o show?

Veja a criatividade dos pequenos e suas professoras que reutilizaram diversos materiais que iriam para o lixo em instrumentos musicais. A banda está pronta! 

As famílias e a comunidade colaboraram doando bombonas de água vazia e tambores de latas de mucilon vazias. Veja a transformação dos objetos. Agradecemos a valiosa colaboração!

Proposta de interação do dia 17 de maio

Neste dia foram pensadas as seguintes propostas:


Massinha de modelar confeccionada pelo grupo 3 proporcionou a construção de diversos enredos de brincadeiras e que com a participação do Lobo e da vovozinha foi o maior sucesso;

Sala dos varais, balões e papeis celofane com o objetivo de estimular os sentidos, principalmente das crianças  menores;

Sala de massagem com o objetivo de estimular as sensações de relaxamento, carinho e bem estar.

 Sala dos jogos proporcionou momentos de desafios, prazer e emoção as crianças que além de explorar os diferentes jogos fizeram suas construções.

Tapete das sensações despertou o interesse e a curiosidade das crianças que participaram várias vezes, de olhos vendados experimentaram as diferentes texturas e ainda fizeram suspense para os amigos poderem participar;

Espaço sobre rodas. Aconteceu no hall devido a chuva. As crianças curtiram muito transitar com suas motocas.    

                                                                                                                                                                 Mais uma vez a interação foi um sucesso. Crianças adultos participaram com muito entusiasmo!

Interação no parque

Aconteceu no último dia 10 de maio. Neste dia o parque estava repleto de novidades: colchonetes, arcos, túnel, pneus e cordas amarradas de forma desafiadora.

O parque pensado e organizado para as crianças oportuniza experiência corporais diversas.

As crianças construíram seus brinquedos como a firula(gira-gira) e o io-iô e já saiam exibindo suas produções e explorando o parque. 

O trabalho com argila estimula a criatividade das crianças, a troca de experiências e a construção de conceitos.

O dia interação também oportuniza encontros entre as crianças de diferentes idades, parentes, amigos, irmãos...

A falsa baiana foi um verdadeiro sucesso e a corda no escorregador para a escala também atraiu as crianças.

Laranjada

O grupo 4 curtiu pra valer a proposta trazida pelas professoras Bruna e Silvana no último dia 26. Acompanhe a receita e as etapas de preparação de uma deliciosa laranjada.

Pegue algumas laranjas lave-as  e corte-as ao meio.  Se necessário peça ajuda de um adulto.

Pegue o espremedor de frutas, um pote para guardar o suco da laranja.

Leva algum tempo, mas vale a pena esperar e ver a laranja se transformando em suco.

Veja como fica.

Depois coloque o suco para coar em uma jarra.

Adoce e sirva-se à vontade. Que delícia!