Objetivos:
· Oportunizar o encontro e interação entre
as crianças de diferentes faixas etárias da creche;
·
Apresentar às crianças diferentes opções
de exploração dos espaços com água (elemento da natureza).
Metodologia:
Nos
diferentes espaços externos da creche, as profissionais irão organizar os
ambientes para receber as crianças. Neste dia elas irão escolher o ambiente e
as companhias que mais lhe agradam. Os espaços ficarão assim organizados:
Atividades
|
Grupo responsável
|
Local
|
Balão com
água/ Bolinha de sabão
|
G3A e B
|
Parque de
areia
|
Banho de
banheira e boneca
|
G5/6 e 6
|
Espaço da E.F.
|
Banho de
Chuveirão
|
G4 e 5
|
Chuveirão
|
Lona com
espuma
|
Ed. Física
|
Parque da
frente
|
Registro 1: Grupo 6 - Profª Marinete
"Imaginando oceano, as crianças brincam na poça d' água" (Carlos Novais)
“Aqui na creche Idalina não poderia ter sido diferente. Imaginando um tobogã as crianças escorregaram na lona com detergente.
Imaginando um chuveiro tomaram banho de regador......
.....Risos, tombos, calor, água, espuma, troca de pares, e muito mais foi vivenciado nessa manhã de sexta feira.
Percebe-se que dias assim os profissionais se comprometem e todas as crianças passam a ser não somente um grupo específico, mas um grupo no todo. Em relação aos pais, penso que ainda temos que chegar mais próximos deles, conscientizando que dias assim as crianças podem vir já arrumadas de casa, facilitando o processo de iniciação das atividades.”
Registro 2: Ed. Física – Profª Denize
“Hoje nosso dia foi
intensamente prazeroso e refrescante, o dia estava quente, perfeito para
brincar com água e se divertir, não havia melhor programação para um dia
desses. Tudo foi perfeito, e a alegria no rosto das crianças até agora tomam
conta da minha memória.
A preocupação em
receber todas as crianças nos dois períodos, de ter tumulto nos espaços, foi
substituída pela tranqüilidade de ofertarmos quatro espaços com materiais e
brincadeiras suficientes para que as crianças pudessem escolher e circular com
calma e liberdade.
No espaço entre as
salas do G1 e G2 foi montada uma piscina com água morna e bolinhas coloridas
para o encanto e diversão dos bebês, com o empenho das meninas dos serviços
gerais, o espaço ficou pronto e a maioria dos bebês do G2 compareceu, os do G1
já foi mais difícil, pois muitos ainda choram neste período de inserção.
Nos espaços externos
foi só diversão, no chuveirão, no banho de bonecas, bolinhas de sabão, balão
com água e lona com espuma onde pude visualizar a alegria das crianças,
rolando, pulando, curtindo o banho de mangueira e a sensação de escorregar com
água no tobogã improvisado pelas professoras Cris e Márcia. Foi um dia especial, como em todas as vezes
que o grupo de profissionais se envolveu pra valer, foi 10!!”
Registro 3: Grupo 6 – Profª Marivana
“Foi um momento de
muita diversão e interação... O grupo 6 curtiu muito, explorou todas as
propostas, no vai e vem... mas os espaços que eles se ativeram por mais tempo
foi o tobogã e de deslizar na lona, onde eles brincaram de pega-pega.”
Registro 4: Grupos 4 e 5 – Profª Nívia.
Registro 5: Grupo 3 A – Profª Josi
“A interação realizada no dia 26/02, proporcionou a criançada da Creche Idalina Ochôa momentos de descontração e alegria, bem como a oportunidade de se refrescar em dias intensos de calor! Tudo foi pensado, planejado e organizado de modo a satisfazer as expectativas das crianças e profissionais!
Registro 4: Grupos 4 e 5 – Profª Nívia.
“E hoje teve banho no chuveirão, quantas risadas e diversão. Algumas crianças ficaram com um pouco de receio de ir brincar, mas aos poucos e com a mediação dos adultos todos foram brincando, o chuveirão funcionou nos dois períodos.
Uma das brincadeiras que fizemos foi levantar os pés para molhar aos poucos, construindo uma roda de pés. As crianças pularam, molhavam umas as outras de forma alegre e ao mesmo tempo organizada. E o que chamou a atenção foi um mini poça de água que tinha no piso do chuveiro, as crianças brincavam no buraquinho. “Prof molha a gente”, foi umas das frases que ouvi. Com certeza foi um momento significativo no cotidiano das nossas crianças da creche Idalina.”
“Nossa interação de brincadeiras com água foi bastante divertida. O calor era bastante intenso, ideal para esse momento.
Disponibilizamos em baixo da árvore do parque, um espaço para as crianças brincarem de bolinha de sabão e balões com água. As crianças adoraram brincar com as bolinhas de sabão e com o fazedor de bolinhas (brinquedo), que pulavam tentando estourá-las, porém, ficaram encantadas e eufóricas com os balões com água. Riam quando tentavam fazer um buraquinho e o balão estourava em seus rostos molhando-as.
Divertimo-nos enquanto nos refrescávamos com a água. No período vespertino optamos por deixar as bolinhas de sabão e os balões junto ao espaço de “banho de bonecas”, na qual as crianças puderam aproveitar um pouquinho de cada atividade pensada para elas. Enfim, foi um dia bastante significativo para todas, onde nos refrescamos, brincamos e interagimos com os diferentes grupos da creche.”
Registro 6: Grupo 5 – Profª Cristiane.
“Hoje no chuveirão o que podemos registrar é a satisfação e o bem estar das crianças, elas adoraram e se divertiram muito com a brincadeira, todos os grupos que passaram ali brincaram, até os menores que a princípio chegaram desconfiados, logo se entregaram aquele momento.
As crianças aproveitaram até as pequenas poças que ficavam, para pular e se divertir; outros trouxeram as esponjas onde estavam lavando as bonecas, para lavarem o muro que estava pintado com guache.
O que marca esses momentos é realmente o sorriso no rosto de nossos pequenos e a alegria.”
Registro 7: Grupo 3 B – Profªs Rosane, Marcelle e Sabrina.
“A interação realizada no dia 26/02, proporcionou a criançada da Creche Idalina Ochôa momentos de descontração e alegria, bem como a oportunidade de se refrescar em dias intensos de calor! Tudo foi pensado, planejado e organizado de modo a satisfazer as expectativas das crianças e profissionais!
Observamos que haviam espaços já organizados, mas, sem a presença de um responsável, o que dificultou as crianças compreenderem quais brincadeiras estavam sendo propostas naquele momento. Dificuldades também para nós educadores, que tivemos que nos redobrar para sair do espaço que estávamos responsáveis, para atender e orientar as crianças que ali chegavam.
Com tudo isso, não podemos deixar de ressaltar os momentos significativos que tivemos neste dia. As crianças circularam e puderam escolher os espaços e as brincadeiras disponibilizadas (chuveirões, tobogã, bolinhas de sabão e bexigas com água, banho de bonecas). Tudo estava maravilhoso! O espaço do tobogã improvisado foi o dos melhores em nossa opinião. Embora, as brincadeiras de banho de bonecas e as banheiras de elefante foram as mais apreciadas pelos pequenos.
Em nosso espaço que era o de bolinhas de sabão e bexigas com água não teve muita repercussão pelos menores e sim pelos maiores, que pareciam já entender a brincadeira das bexigas. Os pequenos se divertiram estourando as bexigas no chão!”
Registro 8: Profª Cristiane Emília.
“ Foi um dia inteiro de muita interação entre as crianças com a refrescância das águas.
Todos estavam bem alegres e envolvidos nos espaços que foram oferecidos. Pude ouvir as crianças falando: Que massa escorregar na lona... Esse dia de brincar com água foi muito legal profe... Ai que fresquinho e geladinho esse chuveirão.
Alguns com olhares desconfiados para se molhar, mas com a motivação das profes caíam na brincadeira. Disputavam para entrar no elefante com água.
Na hora surgiu a ideia: vamos fazer do escorregador, um toboágua? E assim a diversão foi geral, formou até fila para escorregar, com os respingos da água da mangueira, desciam e vupt! Muitas risadas ao cair no chão.
Parabéns a todos! Quatro opções de espaços foi ótimo!”
